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名称:国际法虚拟仿真法庭实验教学系统软件
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2019SR0978632更多
交易方式:不限
参考价:面议
发布时间:2020-10-19
浏览次数:344
所属展会:第六届知交会暨地博会,第五届知交会暨地博会,2021知交会暨地理标志产品交易会,2020知交会
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国际法虚拟仿真法庭实验教学系统软件真实还原了国际刑事**的法庭内部环境。在虚构案例下,学生可选择不同身份进行文书写作和口头陈述。完成法庭训练后,系统会给出其他国际裁判机构的简介,方便学生完成与国际刑事**的比较学习。利用计算机和网络,学生可以随时随地反复进行练习。系统会自动对每个完成任务的学生给出评价。

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在国际法的传统教学中,受教学条件和办学经费所限,只有极少数的学生可以通过实习或者访问的机会实地去了解国际裁判机构的办案流程。由教师引导在教室中开展的模拟法庭教学难以使大量的学生同时进行反复练习,并且很难对多个国际裁判机构进行比较学习。在文书写作和庭审陈述的泛在学习以及即时评价上存在困难。结合虚拟仿真三维建模与交互技术加强了学生的沉浸式体验,学生可以三百六十度旋转观测法庭内部环境,并且能和虚拟法官进行问答式交互。开创性地通过自然语言处理和语音识别技术对学生提交的法律文书和口头陈述内容进行自动评分,结合虚拟仿真三维建模与交互技术,实现所有实验步骤。学生可选择单人模式自行练习,也可选择协作模式与他人配合完成法庭辩论交互。

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本虚拟仿真实验能达到深入国际刑事**审判、对比其他国际裁判机构、巩固国际法学理论知识、了解国际法检索与研究、获得法律文书写作技巧、培养法庭口头陈述能力的目的。本项目获得国际刑事**的许可,使用其官网资料进行三维建模,并咨询**员工获得准确的法庭坐席图。三维建模制作了多种法庭人物角色。在角色制作时,考虑了国际刑事**中的法庭人物性别和种族的均衡。加强了学生的沉浸式体验,可以自由观测法庭内部环境,在协作模式中能与其他学生进行法庭辩论。在虚构的国际刑事**案例下,学生可选择不同身份进行文书写作和口头陈述。完成法庭训练后,实验会给出其他国际裁判机构的简介,与国际刑事**进行比较学习。完成自动评分后,学生可下载《模拟法庭报告》。本实验适用于法学本科生和研究生,学生需要具备国际公法知识,并建议学习国际人道法、国际组织法等选修课。通过模拟法庭来加深学生对于国际法知识的理解和记忆,并且鼓励学生结合线上训练积极参与线下模拟法庭比赛以及国际组织实习来进一步锻炼实践技能。

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